En la era digital, el avance de la tecnología ha tenido un impacto significativo en las teorías de aprendizaje. A medida que nos adentramos en un mundo cada vez más complejo y conectado, es fundamental comprender cómo la tecnología influye en la forma en que adquirimos conocimiento. En este artículo, explorare el enfoque del conectivismo como una nueva teoría de aprendizaje que se centra en la importancia de la tecnología, la complejidad y las redes en el proceso de adquisición de conocimiento.
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| Interaccion de los medios de comunicacion social, licencia públicoDominio |
El conectivismo reconoce que "el aprendizaje ya no es una actividad propia e individual, sino que se produce a través de la formación de conexiones entre personas, ideas y conceptos" . En un mundo donde la información evoluciona rápidamente y el acceso a lo que se necesita requiere que le apliquemos mucha importancia, este enfoque ofrece un modelo de aprendizaje que se adapta a las demandas de la era digital.
Como mencione previamente, el aprendizaje ya no es una actividad propia e individual, sino que se produce a través de la formación de conexiones entre personas, ideas y conceptos. Siendo importante reconocer que la interacción y colaboración entre individuos desempeñan un papel fundamental. En la era digital, la tecnología ha facilitado la comunicación y la colaboración a través de Internet. Ahora, podemos conectarnos con personas de todo el mundo, ideas y colaborar en proyectos de manera más eficiente y efectiva.
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| Medios de comunicacion social, licencia CC0. |
El conectivismo, como teoría de aprendizaje, reconoce la importancia de las redes sociales y la interacción en la adquisición del conocimiento. A través de la participación en comunidades en línea, foros de discusión y plataformas de aprendizaje colaborativo, los individuos pueden acceder a una amplia gama de conocimientos y perspectivas.
Además, también se destaca la importancia de reconocer la diversidad de fuentes de información y necesaria la capacidad de filtrar y evaluar la información relevante en un entorno digital en cambio constante. En un mundo donde la cantidad de información disponible es abrumadora, es esencial desarrollar habilidades para discernir la calidad y la relevancia de la información que encontramos en línea.
En resumen, se propone que el conocimiento es una actividad grupal en la era digital, donde la tecnología y las redes sociales desempeñan un papel crucial en la adquisición y construcción de dicho conocimiento. El conectivismo nos invita a aprovechar las oportunidades que ofrece la tecnología para conectarnos, colaborar y aprender de manera colectiva.
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| comunicacion interna, por Laura Navas Valle, licencia |
Podemos decir entonces que "el conocimiento es una actividad grupal en la era digital, donde la interacción y colaboración entre individuos desempeñan un papel fundamental".
En resumen, esta teoría de aprendizaje que cobra relevancia en la era digital, reconoce la importancia de la tecnología, la complejidad y las redes en el proceso de adquisición de conocimiento. Además, destaca la importancia de la colaboración y la interacción grupal, así como la necesidad de desarrollar habilidades para filtrar y evaluar la información en un entorno digital en constante cambio.
También me gustaría mencionar a través de la lectura del siguiente informe de Unesco, a un concepto que resulta relevante, el concepto de "ciudadanía digital", en donde se debe destacar la importancia de adquirir habilidades y herramientas relacionadas con el mundo digital que nos rodea, y contar la capacidad de evaluar la información en línea, proteger la privacidad, participar activamente en la sociedad digital y utilizar las tecnologías de manera responsable y creativa.
En este sentido, el conectivismo y la ciudadanía digital complementan, ya que el conectivismo promueve la conexión y la colaboración en entornos digitales para promover y crear conocimientos, mientras que la ciudadanía digital proporciona las herramientas necesarias para participar de manera efectiva y responsable en estos entornos.
Entonces nos podemos cuestionar de que manera podemos ejercer nuestra ciudadanía digital de manera correcta, es por esto que seria interesante plantear que la inclusión de la educación en ciudadanía digital en los planes de estudio escolares para equipar a los jóvenes con las habilidades y conocimientos necesarios para navegar en linea.
Uno de los puntos mas fuertes a trabajar con los jóvenes y con aquellas personas que quieran comenzar a transitar su ciudadanía digital seria fomentar la habilidad de analizar y evaluar información en línea de manera crítica, cuestionar suposiciones y detectar posibles mentiras o manipulaciones en los contenidos digitales. Al mismo es muy importante fomentar el uso activo y constructivo de las plataformas digitales, esto incluiría , como reaccionamos a los posibles fraudes virtuales, pudiendo participar en debates, discusiones y actividades relacionadas con la sociedad, sin caer en generar mensajes de odio ni fomentar la violencia.
En resumen, la ciudadanía digital abarca una amplia gama de temas relacionados con la responsabilidad, la ética, la educación y la participación activa en el entorno digital. Estos aspectos son esenciales para navegar de manera segura y efectiva en la sociedad digital y fundamentales para poder construir el conocimiento o brindar saberes de forma social como plantea el conectivismo.
Para seguir ampliando el contenido relacionado al colectivismo recomiendo la siguiente lectura que fue transcrita por Diego Leal que podrán encontrar aquí
